2021-team7-020
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== Rank和提交情况 ==
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Solved: 4/10
rank:(校内)9/10
== 流水账 ==
by fr
开场五分钟外榜就有队伍过了 E,于是 chy 去看然而不是很会,明确这场是毒瘤场。于是我跟 chy 一起看 E。我想了一个结论,然后 chy 先想出了一个 n^3.5^ 的做法发现过不去,我把它优化到了 n^2.5^ 进而又变成了 n^2^。然后我上去写,写完 WA on 8,chy 说我的去重是错的然而我大为不解,试着改了一下还真的过了 (1,68/2)。scl 开出了 J 以及读完了 H 的题意(I 没读懂),上去写。我看 C 发现是大 DS 于是果断扔给 chy 去想。开了 D 但不会做,就暂时卡住了。scl 的 J 在 WA 了一遍也过了 (2,123/3),一起想 D。chy 上去莽 C,写了一个小时还没写完。我和 scl 讨论 D 得出一个猜想但不会证明于是先把 D 搁置。我看榜去开了 G,转化题意之后得到了 n^4^ 的做法,不会优化。然而发现模数是固定的,所以可以打表过。打了个 n^4^ 交了一下 TLE on 34 于是放心大胆地打表过了 (3,229/4)。scl 决定莽上 D 结论,结果真的过了 (4,244/4)。最后全队调 C 然而没调完(彩蛋:最后交了个 C 的暴力 WA on 18)
upd:赛后总结时被教练组告知 J 是小模拟/jk
== 个人总结 ==
fr:卡 D 时间过长,如果早点 A 和 H 也许能想出来。
scl:大模拟还是要再细致一点,像D这样的大概需要有信仰?这场打得比较低迷,但是比较好的也是有在讨论。
== 题解 ==
A:
B:
C:
D: 博弈 + DP (fr sol & scl)
E: 周长最小一定是长方形去掉四个角上的台阶状。枚举长宽 DP (fr & chy sol)
F:
G:f[n][i][j] = 长 n 的序列,最后一个 3-下降子序列开头位置 i,最后一个 2-下降子序列开头位置 j,枚举 n 的位置转移,O(n^4^) (fr)
H:
I:
J: 模拟 (scl)
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Rank和提交情况

Solved: 4/10
rank:(校内)9/10
流水账
by fr
开场五分钟外榜就有队伍过了 E,于是 chy 去看然而不是很会,明确这场是毒瘤场。于是我跟 chy 一起看 E。我想了一个结论,然后 chy 先想出了一个 n3.5 的做法发现过不去,我把它优化到了 n2.5 进而又变成了 n2。然后我上去写,写完 WA on 8,chy 说我的去重是错的然而我大为不解,试着改了一下还真的过了 (1,68/2)。scl 开出了 J 以及读完了 H 的题意(I 没读懂),上去写。我看 C 发现是大 DS 于是果断扔给 chy 去想。开了 D 但不会做,就暂时卡住了。scl 的 J 在 WA 了一遍也过了 (2,123/3),一起想 D。chy 上去莽 C,写了一个小时还没写完。我和 scl 讨论 D 得出一个猜想但不会证明于是先把 D 搁置。我看榜去开了 G,转化题意之后得到了 n4 的做法,不会优化。然而发现模数是固定的,所以可以打表过。打了个 n4 交了一下 TLE on 34 于是放心大胆地打表过了 (3,229/4)。scl 决定莽上 D 结论,结果真的过了 (4,244/4)。最后全队调 C 然而没调完(彩蛋:最后交了个 C 的暴力 WA on 18)
upd:赛后总结时被教练组告知 J 是小模拟/jk
个人总结
fr:卡 D 时间过长,如果早点 A 和 H 也许能想出来。
scl:大模拟还是要再细致一点,像D这样的大概需要有信仰?这场打得比较低迷,但是比较好的也是有在讨论。
题解
A:
B:
C:
D: 博弈 + DP (fr sol & scl)
E: 周长最小一定是长方形去掉四个角上的台阶状。枚举长宽 DP (fr & chy sol)
F:
G:f[n][i][j] = 长 n 的序列,最后一个 3-下降子序列开头位置 i,最后一个 2-下降子序列开头位置 j,枚举 n 的位置转移,O(n4) (fr)
H:
I:
J: 模拟 (scl)
附加文件
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