2020-team2-005
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[[Image(Rank.png,1000px)]]
= 概述 =
solved: 8/13
rank: 40
= 流水账 =
开场签到'''F1Y17''','''E1Y20''','''H1Y32'''。然后yyc在第二层,出题人在第五层WA了一发,'''C2Y50''','''I1Y60'''。
pb说J是个模拟于是上机写,看榜后发现只有A和B,于是cxt做A,yyc做B,过了一会后yyc有了B的做法,pb发现J有一些问题,于是换yyc写B。'''B1Y114'''.
pb发现J要用网络流解决,于是上机,'''J1Y131''',同时pb在上机前给出了A的做法,其他二人后都觉得很对,于是cxt上机,由于做法有些复杂,'''A2Y209'''。pb提出一个K的做法,但是有点难写,由于D和G题意过于复杂加上几乎没人通过,于是全员做K,由于卡精度等原因最后没有通过,留下一个美丽的'''-12'''。
= 总结 =
=== pb: ===
今天队伍节奏前期非常的好,是应该有的节奏,'''几乎没有空的机时''',两个人总能在一人上机时开出下一题。
但是貌似发现了自己写几何题是真的不太行?做法是对的,剩了1.5h,写了十几分钟,之后一直没调过。这题比较毒瘤也是一个原因,但是自己写的不够熟练也是一个原因。如果队友在实现上更强,其实以后可以尝试丢给队友,毕竟自己思路想的一般还是很清楚的。
然后要'''加强一下读题''',今天读不懂题有点多,J一开始也是因为没有读得太明白导致写着写着才发现有点bug。
=== Creatix: ===
我干了啥?我好像就签到了个E,写了个I,然后验了两个算法,写了个A还调了半天。
感觉今天~~配合~~的好多了,'''我的问题其实主要就是菜'''。
为啥这个A有简单做法想不出来?为什么要否定一开始pb的按位做的思路?说不定接着做下去就是正解了。
一个不错的点就是我们今天对'''是否将题目拿出来讨论'''拿捏的比较准。easy题都是一人负责,medium基本两到三人验算法。
队内普遍的技能点问题就是'''字符串'''和'''计算几何'''。'''难的数学题'''也有点危险。
在略微解决了配合问题后,是否需要开始解决'''个人专项能力提升'''的问题?
例如,是否可以考虑'''适当把组队赛的时间匀一些用作个人专项能力练习'''?
=== yyc: ===
今天终于不是演员了,在队伍时间安排上比上一场更合理,可以看出上次制定的一些策略还是有用的。
= 题解 =
[https://people.bath.ac.uk/masjhd/2016.NWERC/nwerc2016slides.pdf 官方题解]
* A:dp(l, r, i, d)表示[l,r],第i位开始的后缀,第i位从d开始放数的最小修改次数。
* B:强连通分量很小暴力,缩点之后dp
* C:签到题
* D:
* E:签到题
* F:二分
* G:
* H:签到题
* I:考虑经过的点一定形成一个二叉戟形,枚举中心点,跑三遍BFS即可。
* J:网络流,注意操作的顺序
* K:一定是塞到角里面最好
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概述
solved: 8/13
rank: 40
流水账
开场签到F1Y17,E1Y20,H1Y32。然后yyc在第二层,出题人在第五层WA了一发,C2Y50,I1Y60。
pb说J是个模拟于是上机写,看榜后发现只有A和B,于是cxt做A,yyc做B,过了一会后yyc有了B的做法,pb发现J有一些问题,于是换yyc写B。B1Y114.
pb发现J要用网络流解决,于是上机,J1Y131,同时pb在上机前给出了A的做法,其他二人后都觉得很对,于是cxt上机,由于做法有些复杂,A2Y209。pb提出一个K的做法,但是有点难写,由于D和G题意过于复杂加上几乎没人通过,于是全员做K,由于卡精度等原因最后没有通过,留下一个美丽的-12。
总结
pb:
今天队伍节奏前期非常的好,是应该有的节奏,几乎没有空的机时,两个人总能在一人上机时开出下一题。
但是貌似发现了自己写几何题是真的不太行?做法是对的,剩了1.5h,写了十几分钟,之后一直没调过。这题比较毒瘤也是一个原因,但是自己写的不够熟练也是一个原因。如果队友在实现上更强,其实以后可以尝试丢给队友,毕竟自己思路想的一般还是很清楚的。
然后要加强一下读题,今天读不懂题有点多,J一开始也是因为没有读得太明白导致写着写着才发现有点bug。
Creatix:
我干了啥?我好像就签到了个E,写了个I,然后验了两个算法,写了个A还调了半天。
感觉今天配合的好多了,我的问题其实主要就是菜。
为啥这个A有简单做法想不出来?为什么要否定一开始pb的按位做的思路?说不定接着做下去就是正解了。
一个不错的点就是我们今天对是否将题目拿出来讨论拿捏的比较准。easy题都是一人负责,medium基本两到三人验算法。
队内普遍的技能点问题就是字符串和计算几何。难的数学题也有点危险。
在略微解决了配合问题后,是否需要开始解决个人专项能力提升的问题?
例如,是否可以考虑适当把组队赛的时间匀一些用作个人专项能力练习?
yyc:
今天终于不是演员了,在队伍时间安排上比上一场更合理,可以看出上次制定的一些策略还是有用的。
题解
- A:dp(l, r, i, d)表示[l,r],第i位开始的后缀,第i位从d开始放数的最小修改次数。
- B:强连通分量很小暴力,缩点之后dp
- C:签到题
- D:
- E:签到题
- F:二分
- G:
- H:签到题
- I:考虑经过的点一定形成一个二叉戟形,枚举中心点,跑三遍BFS即可。
- J:网络流,注意操作的顺序
- K:一定是塞到角里面最好
附加文件
- Rank.png by Creatix