2018-C04-team7
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原文章内容如下:
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== zhhhplus ==
流水账:昨晚询问了一下lsmll学长省赛是不是有训一下的必要,被表示还是可以训一下的,于是就有了今天这场训练。开场wyz从前往后看,chy看了E,我从后往前浏览了一下,wyz很快就去签A和B了,一会儿之后我知道了D的题意,就在wyz签了A和B之后上机了,先写了个尺取法的,然后好像出了点问题,就随手改成了n^2^的写法,平稳地签掉了,C很快也被签掉了,我和wyz讨论了F题做法,chy的E也基本可以确定是个普通的数位DP。然后就决定chy敲E,wyz敲F,我则开始做G题,在他们调E和F的时候我写了一下G的分类讨论,占用了一点机时把代码写了个大概,打出来手动补全了。wyz的F题TLE了,我跟他表示了一下常数优化看看,我交的G也WA了一发。然后wyz改好了之后开心地把F交到了我的G上,这是我在A了G之后发现有两发罚时的时候发现的。然后就是我发现分类讨论的一小步出了错,稍微改了一下就AC了(然后发现F交到了我这题上)。此时还有两个多小时,觉得还行,帮着wyz一起调F题,chy则终于发现E题的错误(题读错),一段时间之后我觉得可能还是要重新读一下F题,于是我们惊喜(xia)地发现F题也读错题了,但是能在原代码的基础上简单地改成正确的。之后就是wyz改了一半代码喜获WAWAWA的盛况了。不过好在最后还是发现了bug的所在。也没有什么时间来做H了。
总结:我逐渐适应了将更多代码自己来写的打法,被称赞手速比最早的时候快了(哭笑不得),但是chy的E和wyz的F调较长时间可能有需要调整的地方(比如调试的熟练程度需要提高之类的),没有开H和I也是还不够好。
zhhhplus
流水账:昨晚询问了一下lsmll学长省赛是不是有训一下的必要,被表示还是可以训一下的,于是就有了今天这场训练。开场wyz从前往后看,chy看了E,我从后往前浏览了一下,wyz很快就去签A和B了,一会儿之后我知道了D的题意,就在wyz签了A和B之后上机了,先写了个尺取法的,然后好像出了点问题,就随手改成了n2的写法,平稳地签掉了,C很快也被签掉了,我和wyz讨论了F题做法,chy的E也基本可以确定是个普通的数位DP。然后就决定chy敲E,wyz敲F,我则开始做G题,在他们调E和F的时候我写了一下G的分类讨论,占用了一点机时把代码写了个大概,打出来手动补全了。wyz的F题TLE了,我跟他表示了一下常数优化看看,我交的G也WA了一发。然后wyz改好了之后开心地把F交到了我的G上,这是我在A了G之后发现有两发罚时的时候发现的。然后就是我发现分类讨论的一小步出了错,稍微改了一下就AC了(然后发现F交到了我这题上)。此时还有两个多小时,觉得还行,帮着wyz一起调F题,chy则终于发现E题的错误(题读错),一段时间之后我觉得可能还是要重新读一下F题,于是我们惊喜(xia)地发现F题也读错题了,但是能在原代码的基础上简单地改成正确的。之后就是wyz改了一半代码喜获WAWAWA的盛况了。不过好在最后还是发现了bug的所在。也没有什么时间来做H了。
总结:我逐渐适应了将更多代码自己来写的打法,被称赞手速比最早的时候快了(哭笑不得),但是chy的E和wyz的F调较长时间可能有需要调整的地方(比如调试的熟练程度需要提高之类的),没有开H和I也是还不够好。
附加文件
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